행사안내
서울대학교 간호학 교육연수원, 2026년 2월 공개강좌 성료
서울대학교 간호학 교육연수원이 2026년 2월 10일(화)과 11일(수) 양일간 서울대학교 간호대학 본관 401호에서 '2026년 2월 공개강좌'를 성공적으로 개최했다. 이번 강좌는 간호학 교수자 및 연구자를 대상으로 교과목 개발과 연구역량 강화를 지원하기 위해 마련되었으며, 대면과 비대면을 병행한 하이브리드 형태로 진행되었다. 전국 간호대학 교수진과 신임교원 등 100여 명이 참여해 강사의 실무 경험과 강의 전략에 대해 활발히 질의하며 실질적인 현장 적용 방안을 모색했다.
첫째 날 프로그램인 '전공 선택 교과목의 개발 및 운영 전략' 세션에서는 간호교육 현장에서 활용 가능한 교수학습 설계 사례가 소개되었다. 서울대학교 간호대학 윤주영 교수는 '서비스 러닝 교과목 운영의 실제: 장애 돌봄 그리고 간호' 강연을 통해 서비스 러닝 기반 교과목의 구조와 장점을 설명하고 실무 경험을 공유했다. 이어 전보민 교수는 '수면 건강과 간호: 전공 선택 교과목 운영 사례와 발전 방향' 발표를 통해 수면 건강 교육의 의의와 교과목 개선 방향을 제시했다. 마지막으로 서울대학교병원 권희경 임상간호교육팀장은 '임상에서 요구되는 간호전문가 역량을 중심으로 한 교과목 설계 전략'을 주제로, 통합적 사고력과 임상 연계성을 반영한 교과 설계 경험을 소개했다. 참가자들은 프로그램 후 질의응답 시간을 통해 실제 교과 개발 과정에서의 고민과 해결방안을 공유했다.
둘째 날에는 '간호학 연구 과제의 기획과 수행 역량 강화'를 주제로 연구 역량 개발을 위한 강의가 이어졌다. 서울대학교 간호대학 최희승 교수는 '연구 로드맵: 연구 과제 기획과 수행' 강연을 통해 연구 주제 선정, 기획, 수행에 이르는 전반적인 접근 전략을 제시했다. 이어 황예지 교수는 '신임교원을 위한 소규모 연구과제 경험 공유'를 통해 초임 연구자의 현실적인 경험과 과제 수행 과정에서의 노하우를 나눴다. 마지막으로 가천대학교 고영 교수는 '보건정책 및 빅데이터 활용 분야에서 간호학 연구과제 계획 및 수행' 강의를 통해 데이터 기반 연구의 실제 사례와 분석 접근법을 제시했다.
총 101명이 참여한 이번 강좌에서, 프로그램 A(전공 선택 교과목의 개발 및 운영 전략)는 평균 4.52점, 프로그램B(간호학 연구 과제의 기획과 수행 역량 강화)는 평균 4.62점(5점 만점)을 기록하며 두 프로그램 모두 높은 만족도를 보였다. 특히 비대면 참여자가 대면 참여자에 비해 7-8배 가량 많은 것으로 나타나, 온라인 기반 연수에 대한 수요가 크다는 점을 확인할 수 있었다. 한편 이번 공개강좌는 간호학 교육연수원에서 처음으로 현재와 같은 방식의 비대면 참여를 대규모로 도입한 프로그램이었던 만큼, 안내 멘트가 간헐적으로 끊기는 등 일부 기술적 한계도 있었다. 하지만 참여자들은 "강의 내용이 실제 강의와 연구 기획에 도움이 되었다"는 의견을 전하는 등 전반적으로 높은 만족도를 보였다.
서울대학교 간호학 교육연수원은 이번 공개강좌를 통해 교수자들이 교육과 연구 현장에서 요구되는 핵심 역량을 강화할 수 있는 기회를 마련했다. 연수원은 이번에 확인된 온라인 운영상의 개선점을 보완하는 한편, 현장 중심의 실무형 프로그램을 지속 운영하여 간호교육의 질적 발전을 도모할 계획이라고 밝혔다.